各系，各有关部门：

    近日，经陕西省新闻广电局批准，本校学报自2016年1月起将从双月刊变更为月刊出版，并设立学前教育（第1、4、7、10期）、教师教育（第2、5、8、11期）和人文社会自然科学（第3、6、9、12期）等三个专版交叉滚动编辑出版，为校内外作者提供了更为广阔的学术论文发表平台。为了在本校作者的大力支持下开拓进取，确保学报在2016年度顺利编辑出版各期月刊，特面向面向本校作者征集拟在学报2016年度刊发的各类稿件。鉴于学报学前教育版于2015年度创刊，教师教育版于2016年度首次创立，特面向本校作者紧急征集学报2016年度学前教育版和教师教育版优质稿件。现将有关征稿事宜通知如下。

    一、学报学前教育版和教师教育版的栏目设置与发展设想

    1.学报学前教育版目前的主要栏目有学前教育理论、学前教学研究前沿、学前教师专业发展、学前领域课程、学前管理、家园共育、学前研究述评和基础支撑学科等。欢迎本校作者根据以上栏目设置，秉持“大学前教育”和“全科式学前教育”的新理念，积极更新研究范式，大力推进跨学科与交叉学科研究，努力产出一批具有较高水平的学前教育理论或应用研究成果，并考虑遴选合适稿件投发学报学前教育版。

    2.学报教师教育版拟开设的主要栏目有教师教育基础理论（含教育学与心理学原理）、学前、初等、职业与高等教师教育、教师教育管理、教师教育技术、教师继续教育、教师教育法律与政策、教师教育史、职业资格与入职教育、教师教育相关交叉学科等。欢迎本校作者根据以上栏目设置，着眼服务我校中小学幼儿园教师与校园长培训工作大局，奋力开拓创新，继续巩固我校教师研究传统优势，努力产出一批具有较高水平的最新研究成果，并考虑遴选合适稿件投发学报教师教育版。

    二、学报学前教育版和教师教育版接受优质稿件的基本要求

    1.应具有一定的创新性，在提出新思想、新理论、新主张、新方法和新材料等方面至少有一项学术建树。

    2.遵守基本学术规范，杜绝学术不端行为，严格按照学报发稿形式规范进行论文写作与排版，其中：每篇论文必须有简明的开篇引言与文末小结，必须有学术报道体的中英文对照的标题、作者及作者单位、摘要和关键词等。

    3.整体篇幅应合理控制在6500-8000字左右（4-5个正式版面），除了特殊学科稿件，学报原则上不刊登低于6500字以下的稿件。

    4.论述语言要简明、准确和平实，图表部分要有对应标题。在向在线投审稿系统正式提交稿件之前，要做认真的整体文字修改，努力避免影响刊发时效。

    5.请登陆学报在线投审稿系统网站（http://sxxqsfxy.ijournal.cn）进行作者注册并在线提交稿件。

    三、征集学报学前教育版和教师教育版优质稿件的鼓励措施

    1.学前教育版校内稿件刊发计划：凡是在2015年10月31日之前提交较为成熟的优质稿件并通过终审的，将加急安排在2016（1）刊发；凡是在2015年12月31日之前提交较为成熟的优质稿件并通过终审的，将优先安排在2016（4）刊发。

    2.教师教育版校内稿件刊发计划：凡是在2015年11月31日之前提交较为成熟的优质稿件并通过终审的，将加急安排在2016（2）刊发；凡是在2016年1月31日之前提交较为成熟的优质稿件并通过终审的，将优先安排在2016（5）刊发。

    3.在2016年度，学前教育版和教师教育版将适量刊发本校教师的各学科教学改革研究项目论文，希望在学报2016（5）以前刊发的收稿截止日期为2015年12月31日；希望在学报2016（11）以前刊发的收稿截止日期为2016年5月31日。

    4.自2016年度起，学报编辑部将向国内多家权威评价期刊根据刊发时间，优先推荐转载（摘）本校作者在学报学前教育版和教师教育版刊发的优秀论文。

 

                                                                           www.788-sb.com学报编辑部

                                                                                  2015年10月1日